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Tom Werner

实验:从想法到设计 Experiments: From Idea to Design

课程受众

面向想要提高实验设计技能的自然科学研究人员。

专家

由 9 名实验设计专家授课,包括经验丰富的科研人员和Nature Portfolio的期刊编辑。

课程特色

课程分为4 个模块,完成后提供学习证书;

学习时长 8.5 小时,每小节课约 10–30 分钟;

课程视频提供英语字幕和文本。

为您的机构、院系或实验室订阅课程。

“实验:从想法到设计”在线课程为您提供了实用的技能,可助您制定、规划和完善健全且有影响力的实验。在本课程中,您将了解有关实验设计的所有核心概念,以及掌握“确立研究动机 > 提出假设 > 制定实验计划 > 利用实验设计”这一整个流程的相关策略。

学习成果


探索健全实验设计的特点;

了解在全方位开展实验之前提升实验设计技能的好处;

确立新颖且有深度的研究动机;

选择准确的方法、工具、技术和实验方案,来解决研究动机问题;

完善和利用自己的实验设计。

专家学者和专业人士的见解

本课程所提供的见解来自在实验设计方面拥有丰富经验的专家,包括:

  • Nature Portfolio期刊编辑,在评估新方法和实验方案方面拥有广泛的经验
  • 不同学科背景的研究者,如植物生物学和合成化学
  • 科学方法理论方面的专家

课程由专家小组负责开发与完善,小组成员包括:

  • Massimiliano Di Ventra | 加州大学圣地亚哥分校物理学教授
  • Allison Doerr |《自然-方法》主编
  • Oliver Graydon |《自然-光子学》主编
  • Liu Bin | 新加坡国立大学 (NUS) 化学与生物分子工程系特聘教授兼高级副教务长(教研人员与体制发展)
  • Ülo Niinemets | 爱沙尼亚生命科学大学植物生理学教授兼主席

本课程还通过视频访谈形式收集了以下专业人士的更多见解:

  • Melanie Clyne |《自然-实验室指南》主编
  • Yuan Cao | 哈佛大学初级研究员
  • David Lapola | 坎皮纳斯州立大学研究员
  • Oliver Warr | 渥太华大学地球与环境科学系助理教授 

助力机构实现科研目标


帮助机构研究人员更高效地制定实验计划,提高科研成果的质量

确保实验的可重复性以提高贵机构的声誉,并且让科研人员了解如何准备和利用实验设计

支持科研人员的专业和职业发展,同时节省实验设计的指导和培训时间

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