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Participating in a collaboration

参与科研合作 Participating in a Collaboration

课程受众

适用于有意参与科研合作项目的自然科学研究人员。 

专家

涵盖来自 16 名科研合作专家的见解,其中包含科研人员、资助者、编辑和其他专业人士。

课程特色

该课程包括 1 个模块,完成学习后可获得学习证书;  

学习时间为 5 小时,由多节 15 分钟的简短课程组成; 

课程视频配有英语字幕和文本。 

为您的机构、院系或实验室订阅课程。

“参与科研合作”的课程重点在于如何确保科研人员在参与科研合作项目时做出有意义的贡献。该课程有助于您掌握所需知识和技能,进而成为团队中高效且有价值的成员。该课程特别适合仅有少量或完全没有科研合作经验的科研人员。 

学习成果


了解加入新科研团队时的工作策略; 

提升关键科研合作技能,例如划分任务、管理时间和有效沟通; 

学习使用可帮助您开展科研合作的工具; 

掌握规划方法,以便充分利用通过科研合作获得的技能、想法和人脉资源; 

了解如何克服在参与科研合作项目时可能会遇到的障碍。 

专家学者的专业知识

本课程由一支经验丰富的国际专家团队创建,内容涵盖: 

  • 跨学科及跨国科研合作 
  • 科研合作成果发表 
  • 科研合作社会学 
  • 科研合作工具 
  • 科学传播 
  • 科研合作活动的融资机会 
  • 机构为科研合作提供的支持 

课程专家包括: 

  • Tulika Bose | 威斯康星大学麦迪逊分校物理学教授 
  • Luke Fleet | 《自然》期刊高级编辑兼团队负责人 
  • Mark Hahnel | Figshare 创始人 
  • W. John Kao | 香港大学转化医学工程讲座教授 
  • Pep Pàmies | 施普林格·自然《自然-生物医学工程》期刊主编 
  • Paola Quattroni | 英国癌症研究基金会研究资金经理(数据) 
  • Kathrin Zippel | 美国东北大学社会学教授 

本课程还对以下专业人士进行了视频访谈,借此收集了更多见解: 

  • Louise Ashton | 香港大学生物科学学院助理教授 
  • J. Michael Cherry | 斯坦福大学遗传学教授 
  • John Hammersley | Overleaf 联合创始人兼首席执行官 
  • Louise Jones | 伦敦玛丽女王大学乳腺病理学教授 
  • Adriane Esquivel Muelbert | 伯明翰大学研究员 
  • Brian Nosek | 美国开放科学中心执行董事 
  • George Pankiewicz | 英国气象局统一模型合作伙伴经理 
  • Doris Schroeder | 中央兰开夏大学体育与健康科学学院职业道德中心主任 
  • Malcolm Skingle | 葛兰素史克学术联络总监 

助力机构实现科研目标


通过有效的合作可获得额外的专业知识和设备支持,从而提升机构科研质量

通过发表有影响力的合作性研究,提升机构可见度

为机构的合作项目增加受资助的机会

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