面向希望提高互联网关注度并发展职业生涯的自然科学研究人员。
五名专家的见解, 其中包含三名Nature Portfolio期刊编辑。
微学习形式;
学习时长1小时;
五节简短课程并附有学习证书;
课程视频提供英语字幕和文本。
为您的机构、院系或实验室订阅课程。
对于科研人员的职业生涯来说，期刊编辑、行业专业人士、记者和其他研究人员的注目至关重要。因此，科研人员需让感兴趣的人轻松地在线上找到并联系上自己。
该课程旨在带领究人员学习此方面的基本技能，帮助他们建立和优化其在互联网平台上的在线档案。
研究人员们将学习实用的技巧，了解如何选择合适的网站和平台、如何创建有效的个人简介并选择最佳关键词。从而更好地在互联网时代中, 提高自己的受关注度，进而推动科研职业发展。
了解研究人员创建在线档案的重要性
熟悉查看研究人员在线档案的专业人士的要求
选择合适的平台以建立个人的在线档案
依据专业选择有力的关键字, 写出出色的在线档案
提高您作为科研人员的受关注度
本课汇集了3位Nature Portfolio期刊编辑的见解｡ 编辑们都曾通过科研人员的在线档案了解他们，并与其展开合作｡
塑造和完善课程内容的专家小组包含:
Sadaf Shadan | 生物科学团队经理兼《自然》高级编辑
Miranda Vinay |《通信工程》副主编
本课程还通过视频访谈形式收集了以下专业人士的更多见解：
Celeste Biever |《自然》新闻与特写主编
Flavia-Bianca Cristian | BioMed X 研究所招聘和传播经理
C. Daniela Robles-Espinoza | 墨西哥国立自治大学助理教授
微学习是一种学习模式｡在学习者需要时, 微学习课程提供简短、资讯集中的内容。繁忙的研究人员能够自主选择学习的时间和地点，提高学习的效率和灵活性。
在这门简短而实用的课程中，研究人员将学习如何选择合适的网站和平台来建立他们的个人资料，打造有力的档案，并选择最佳的关键词。 他们还将学习可行的技能，以提高他们的受关注度并最大限度地增加他们在当今互联网环境中的成功机会。
借由增强科研人员的线上可见度，提高机构的专业形象
提高网络可见度从而发掘与学术界、产业界和其他部门的潜在合作机会，还有助于机构招募和留住优秀的科研人员
支持机构科研人员的专业和职业发展，同时节省机构的培训时间
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学习如何规划并发表引人入胜的演讲
学习如何有效率地传播科学新知与科研发展
